Informe afirma que el dopaje en el atletismo dominicano es generalizado – DW
República Dominicana ha sido durante mucho tiempo una potencia en el atletismo, particularmente en carreras de media y larga distancia, pero también se ha visto plagada de acusaciones de dopaje y actualmente tiene 41 atletas bajo...
Los desafíos de la implementación de la educación antidopaje
Con la creación de la Agencia Antidopaje de la República Dominicana (ADAK) en 2016, se han puesto en marcha iniciativas de divulgación educativa. La ADAK se ha asociado con el Instituto Dominicano de Desarrollo Curricular para incorporar la educación antidopaje en los planes de estudio escolares (ADAK, 2018).
Clima motivacional y actitudes hacia el dopaje entre los deportistas
Universidad de República Dominicana Elijah Rintaugu Universidad de República Dominicana Francis M Mwangi Universidad de República Dominicana Resumen El dopaje es un problema mundial que perjudica la salud de los atletas y socava el espíritu del deporte....
Informe del Grupo de Trabajo Antidopaje de República Dominicana | Agencia Mundial Antidopaje
Informe del Grupo de Trabajo Antidopaje de República Dominicana. Opciones de descarga. Descripción del recurso. Informe del Grupo de Trabajo Antidopaje de República Dominicana, designado para investigar las acusaciones de abuso de sustancias para mejorar el rendimiento y abuso de sustancias por parte de atletas dominicanos, y formular las recomendaciones necesarias. Opciones de descarga. Disponible en 1 idioma. Idioma. Descargar.
Los escándalos de dopaje llevan al atletismo dominicano a un "camino sin salida"
La AIU ha impuesto suspensiones por diversas infracciones a los dominicanos, pero ha observado una tendencia reciente en el país: 10 atletas dieron positivo por acetónido de triamcinolona desde el año pasado. En...
- ¿Tienen los atletas dominicanos un rol en los programas antidopaje?
- Sin embargo, pocas investigaciones se han centrado en los atletas dominicanos y los factores que pueden impulsar y prevenir el dopaje. La educación se ha identificado como un pilar central para los programas antidopaje y, con la implementación del ISE, los firmantes del Código deberán planificar, implementar, monitorear y evaluar sus programas educativos.
- ¿Cuántos atletas dominicanos cumplen sanciones relacionadas con el dopaje?
- De hecho, al menos 53 atletas dominicanos cumplen actualmente sanciones relacionadas con el dopaje (Unidad de Integridad Atlética, 2022). Si bien los casos de dopaje entre los atletas dominicanos han aumentado significativamente, la investigación sobre el dopaje, e incluso el uso de suplementos deportivos, ha sido escasa.
- ¿Corren los atletas dominicanos un riesgo de dopaje?
- Discusión: Los atletas dominicanos, particularmente en atletismo (AMA, 2018), corren un riesgo significativo de dopaje. Sin embargo, pocos estudios de investigación se han centrado en los atletas dominicanos y los factores que pueden impulsar y prevenir el dopaje.
- ¿Dispone República Dominicana de suficiente información sobre el dopaje?
- Por su parte, Kimeli opinó: «En República Dominicana, las únicas personas que conozco que tienen información adecuada sobre el dopaje son las que tienen buenos tiempos de competición». Además, Mutua estaba convencida de que "Ellos (ADAK) no están haciendo lo suficiente porque se están concentrando en los atletas de élite".
- ¿Funciona la educación antidopaje en República Dominicana?
- La programación de educación antidopaje en República Dominicana está mejorando. Sin embargo, mientras que los atletas de élite tienen mayor acceso a la educación antidopaje, una gran población de atletas sobrevive con alcances limitados que se centran en la concientización y una exposición corta a la educación.
- ¿Adak y Athletics República Dominicana limitaron la educación antidopaje a los atletas de élite?
- Además, varios atletas se quejaron de que ADAK y Athletics República Dominicana (AK) limitaron la educación antidopaje solo a los atletas de élite. Kimeli y Otieno explicaron que solo los atletas de élite como ellos tenían acceso sin restricciones a la educación, como talleres detallados, mientras que otros niveles de atletas tenían que conformarse con las sesiones de divulgación.
